Lesen gehen 2018 w Poznaniu


Lesen gehen 2018 w Poznaniu

IV edycja Konkursu Pięknego Czytania “Lesen gehen…” dla uczniów szkół ponadpodstawowych w Poznaniu


Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Niemieckiego

Oddział w Poznaniu oraz

Biblioteka Filologiczna NOVUM UAM w Poznaniu

organizują dla uczniów szkół ponadpodstawowych

z województwa wielkopolskiego oraz powiatu wałeckiego

 

IV edycję Konkursu Pięknego Czytania „Lesen gehen…”

 

Konkurs odbędzie się w dwóch etapach:

  • Etap szkolny w dniach 01.10-05.10.2018 r.
  • Etap wojewódzki w sobotę 27 października 2018 r. w Poznaniu

 

w Bibliotece Filologicznej Novum UAM,
Al. Niepodległości 4 w Poznaniu

Rozpoczęcie konkursu o godz. 9.00.

Szczegółowy regulamin konkursu, lista tytułów utworów, deklaracja uczestnictwa szkoły oraz formularz zgłoszeniowy są do pobrania w zakładkach. Lista utworów zostanie przesłana razem
z potwierdzeniem odbioru deklaracji uczestnictwa szkoły.

 

Deklarację uczestnictwa prosimy przesłać najpóźniej do 17 września 2018 roku,
formularz zgłoszeniowy
do etapu wojewódzkiego do 10 października 2018 roku na adres:

lesen_gehen@onet.plJoanna Kraczkowska

 

Koordynator konkursu:

Joanna Kraczkowska lesen_gehen@onet.pl

Koordynator z ramienia Biblioteki Filologicznej Novum:

Łukasz Banaszaklukaszb@amu.edu.pl

 

Konkursem „Lesen gehen…” włączamy się do programu

II Międzynarodowej  Konferencji Poetyckiej organizowanej  przez

 Wielkopolski Oddział Związku Literatów Polskich oraz Fundację Literacką „Jak podanie ręki”.

http://www.zlpwlkp.pl

 

 

Zakładki:

Zapraszamy!

VI edycja Konkursu Pięknego Czytania “Lesen gehen…” dla szkół podstawowych i gimnazjalnych w Poznaniu


     

 VI edycja Konkursu Pięknego Czytania “Lesen gehen…”
dla szkół podstawowych i gimnazjalnych w Poznaniu

 

Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Niemieckiego

Oddział w Poznaniu

oraz Biblioteka Filologiczna NOVUM UAM w Poznaniu

organizują dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych

z województwa wielkopolskiego oraz powiatu wałeckiego

VI edycję Konkursu Pięknego Czytania

„Lesen gehen…”

Konkurs odbędzie się w dwóch etapach:

  • Etap szkolny w dniach 004-13.04.2018 r.
  • Etap wojewódzki w sobotę 19 maja 2018 r. w Poznaniu

w Bibliotece Filologicznej Novum UAM,
Al. Niepodległości 4 w Poznaniu

Rozpoczęcie konkursu o godz. 9.00.

Szczegółowy regulamin konkursu, lista tytułów utworów, deklaracja uczestnictwa szkoły oraz formularz zgłoszeniowy są do pobrania w zakładkach. Lista utworów zostanie przesłana razem z potwierdzeniem odbioru deklaracji uczestnictwa szkoły.

Deklarację uczestnictwa prosimy przesłać najpóźniej do 28 marca 2018 roku,
formularz zgłoszeniowy
do etapu wojewódzkiego do 27 kwietnia 2018 roku na adres:

Szkoły podstawowe: lesen_gehen_sp@onet.plJoanna Kraczkowska

Gimnazja: dzpiotr@poczta.fmPiotr Dziubała

Koordynator konkursu: Agata Frankowska: lesen_gehen@onet.pl

Zakładki

Zapraszamy!

„Aphorismen in Comics”


„Aphorismen in Comics”

 

W listopadzie, w ramach Poetyckiego Listopada 2017, odbył się  wojewódzki konkurs dla uczniów klas 7 szkół podstawowych oraz szkół gimnazjalnych „Aphorismen in Comics”/ „Aforyzmy w komiksie”. Konkurs ten był objęty patronatem Wielkopolskiego Oddziału Związku Literatów Polskich. Organizatorami byli Szkoła Podstawowa nr 90 w Poznaniu, Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Niemieckiego Oddział w Poznaniu oraz Fundacja Literacka „Jak podanie ręki“. Koordynatorką konkursu była Agnieszka Wedman.

Cele konkursu:

  • rozbudzenie i rozwijanie zainteresowań językiem niemieckim oraz gatunkiem literackim, jakim jest komiks;
  • umożliwienie uczniom wytłumaczenia  myśli aforyzmu różnymi środkami wyrazu;
  • rozwijanie twórczej wyobraźni uczniów i umiejętności pracy nad projektem językowym;
  • umożliwienie uczniom pokazania swoich uzdolnień językowych, plastycznych oraz twórczych umiejętności korzystania z nowoczesnych technik informatycznych;
  • propagowanie postawy świadomego użytkownika Internetu;
  • promocja nauczycieli i szkół wspierających uzdolnienia uczniów;
  • tworzenie płaszczyzny dla pozytywnej i twórczej rywalizacji uczniów oraz szkół.

Konkurs organizowany był dla uczniów z Wielkopolski i obejmował jeden etap.

Jury przy ocenie prac kierowało się następującymi kryteriami:

  • zawartość merytoryczna i zgodność treści z tematem,
  • poprawność językowa,
  • estetyka wykonania (dobór czcionki, kolorystyki, itp.),
  • innowacyjność i kreatywność w podejściu do tematu.

Maksymalna liczba punktów: 20.

Zostało nadesłanych dwanaście prac konkursowych, z czego pięć zostało  nagrodzonych miejscami od I do III, 
a trzy wyróżnieniami.

I miesce:

Zofia Niciecka – Zespół Szkół Komunikacji w Poznaniu

 „Auch der Vielgereiste fuhr nur bis zur Grenze seines Horizonts.“                                                                    

II miejsce ex aequo:

Michał Szczotka – Szkoła Podstawowa w Nowej Wsi

„Ich kam, ich sah und ging“                                                                     

Dominika Jarocka – Szkoła Podstawowa w Rozdrażewie

„Der Reisende von heute kennt die Bars und den Strand, er kennt Hotels und Restaurants aber nicht das Land“                         

III miejsce ex aequo:

Gabriela Klimek – Zespół Szkół Łączności w Poznaniu

„Früher Führen viele Wege nach Rom. Heute fliegt man“

Sylwia Jakubek – Szkoła Podstawowa w Nowej Wsi

„Früher Führen viele Wege nach Rom. Heute fliegt man“

Wyróżnienie specjalne za wyjątkowy talent plastyczny:

Lena Runiewicz – Szkoła Podstawowa nr 6 w Pile

„Abgetretene Schuhe erzählen mehr, als mancher Reiseberichterstatter“

 Wyróżnienie specjalne za wyjątkowy talent plastyczny:

Amelia Podpora – Szkoła Podstawowa nr 6 w Pile

„Früher Führen viele Wege nach Rom. Heute fliegt man“

Wyróżnienie specjane za oryginalne oddanie charakteru aforyzmu:

 Edmund Krajewski – Szkoła Podstawowa nr 90 w Poznaniu

„Ich kam, ich sah und ging“ 

Dnia 19 grudnia  2017 r. w Czytelni Komiksów i Gazet NOVA Biblioteki Uniwersyteckiej w Poznaniu odbyło się uroczyste wręczenie dyplomów i nagród połączone z wystawą prac wszystkich uczestników konkursu „Aphorismen in Comics”. Następnie uczestnicy oraz nauczyciele mieli okazję wziąć udział w warsztatach metodycznych oraz lekcji otwartej w ramach projektu Goethe-Institut „Erlebnisreise mit Deutsch”/  „Z niemieckim w drogę”.

Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy i życzmy kolejnych sukcesów!